《中国教育和发展纲要》指出：振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。为了落实师德师风建设，进一步加强我校班主任队伍、新教师队伍建设， 培养一支适应时代要求的高素质、专业化的班主任队伍和教师队伍，提高教育教学工作的实效，加快学校发展，提升学校品位，7月20日，我校开展了2020年新入职教师、新班主任暑期培训。

1、开班仪式

培训由学校德育处和教科室联合承办，田胜龙校长在开班仪式上作了讲话。他指出，青年教师是学校的未来，学校一贯重视青年教师的培养，愿意为他们的成长搭建平台，提供保障。青年教师要有职业追求，要不断更新知识体系，提升教学能力，尽快融入到辅仁大家庭当中来，成为学校发展的中坚力量。

２、班主任培训

上午，德育处陆主任带领新教师、新班主任们学习了班主任工作的职责、素养和规范，并推荐了有关班主任工作的专业书籍，勉励大家在班主任岗位上从“敬业”到“精业”。许希能老师作为新班主任的代表，分享了担任班主任一年来的工作心得与感受。随后，市优秀班主任王骁彦老师作了题为《做最出色的你》的主题讲座，提醒新班主任们：班主任工作并无定法，只要有心、只要有爱，就能成为最出色的、独一无二的“你”。

3、教师专业成长

下午，骨干教师代表缪丹老师现身说法，结合自身的教育教学实例，坦率而诚恳地分享了她的成长轨迹和实用经验。她告诫青年教师处理好原创与模仿、上课与应试、教学与教育的关系及师生之间的关系，号召大家以本专业为依托，继续教育，不断学习，提升技能。

4、师德师风建设

教科室华主任带领青年教师们学习了《中小学教师职业道德规范》《教育部师德十条禁令》等关于师德师风建设的若干文件，并创新地运用问卷星对培训实效进行问卷调查。在培训的最后，华主任向青年教师们提出了“读好一本书”、“练好一手字”、“上好一堂课”等五个“一”要求，勉励大家利用好暑期苦练内功，提升自我，不甘平庸，追求卓越。

参与培训的老师们获益良多，感受颇深，纷纷表示：一定严格按照学校要求，向师傅好好学习，尽快地提高自己的业务能力及教学水平，为学校的发展和个人的成长而携手共进。