新教师是学校的新鲜血液。为了提高新教师的课堂教学能力，全面帮助、促进新教师快速成长，6月11日，我校英语组教研活动如期举行，全校英语组教师共同观摩了一节公开课。本次公开课由我校青年教师陈睿执教典范英语《The Masked Cleaning Ladies Save the Day》。江苏省英语特级教师，无锡市民办辅仁中学专家顾问吴荣铭教授应邀到校指导。

       我校青年教师陈睿为初一6班的同学带来了一堂生动有趣、环节丰富的英语阅读课。从去年9月开始执教初一年级的英语阅读课以来，陈睿老师始终坚持，为学生创造一切机会，欣赏英语的词汇之美，让每个学生享受阅读故事的乐趣。

       课程内容是典范英语《The Masked Cleaning Ladies Save the Day》该册的第二章，在已经教授过第一章的基础上，学生对于故事的脉络、线索已有了一定了解。教学目标非常清晰，梳理文本主旨，解决词汇。教学方法上，他把略读和扫读应用到课堂上，训练学生查找细节，明确中心思想的能力。课外阅读，少不了词汇环节的夯实基础，但他一改传统的翻译教学法，使用“paraphrase”，以相对简单易懂的语言和已学词汇，为学生带来精准的解释，也为文本的深层理解做好了铺垫。

       其中他更大胆将学生的视听结合，插入趣味的动画，吸引学生的注意力，大大消除了他们面对生词的紧张心理。这一举动，使得所有学生呈现出这样一个状态：自由地阅读并享受故事，积极地参与小组讨论。课堂活力十足，深受师生的肯定和欢迎。在陈睿老师逐步的细心引导下，课堂的气氛一次次达到理想状态，特别是在讨论和深度思考的环节，学生们踊跃发言，给出了不俗的表现。

       课后，全体英语老师在吴荣铭特级教师和我校英语学科组长冯菲老师的带领下首次尝试了使用全英文开展学科组活动。只有高水平的教师才能教育出高水平的学生，因此英语教师在工作中不仅要关注教学水平的提高，提升自己的英语学科素养也刻不容缓。在工作中使用英文交流对提升教师本身的学科素养意义非凡。

       陈睿老师首先阐述了自己的授课理念和课程设计，我校钱乐宁、许希能和薛伟彬老师分别提出了评课意见。钱老师和许老师指出陈睿老师充分体现了学生是课堂的主人这一理念，并且将词汇的新授贯穿课堂始终，教学思路清晰。

      薛老师充分肯定了陈睿老师清晰简明的课件设计，课件中明确的足球人物标志和清晰的故事走向路线给同学们和听课老师们留下了深刻印象，并且帮助同学们快速有效地理解文本内容。同时他也为青年教师提出了中肯的建议，在阅读教学课堂中需要多提出开放性问题，以提升学生们的创造性思维和批判性思维能力。

       最后，吴荣铭教授对我校英语组展开全英文学科组活动赞赏有加。他指出在现代英语教学中提升教师自身学科素养的必要性，并且肯定了辅仁英语组在培养青年教师、提升自身硬实力方面的努力。随后，吴老师也对这节公开课作了精彩的评价：陈睿老师选择的阅读文本贴近学生生活，易激发学生阅读兴趣；对于文本的解读扎实有新意；教学活动充分发挥学生主体性，并且对学生听说读写各方面能力锻炼充分。

       一分耕耘，一分收获，正因为有教研活动的扎实开展，才能促使学校的教学教研水平一步一个台阶的迈进，青年教师才得以快速成长，专业素质才能不断提高。相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为我们今后的教学工作积蓄了前行的力量，在教学教研的路上，我们将携手同行，永不止步。