耕耘教学沃土，不懈探索实践，努力找寻让核心素养落地生根的力量，无锡市民办辅仁中学市级课题“指向核心素养的民办初中课程体系构建”研究性活动于11月27日下午在学校阶梯教室举行，活动由课题第一负责人副校长姚建民主持，课题组成员姚建民、张岚和华智锋老师先后作了发言和讲座。

一

首先，姚校长结合期中考试的情况作了题为《指向核心素养的课程评价构建》的发言，提出要科学、客观地评价学生的学业水平和学习能力，要善于发掘学生身上的闪光点，要以核心素养的提升作为教育的目标和教学工作的重点，要做充满人文关怀的教育。

二

张岚老师作了题为《让核心素养在教学中“落地生根”》的专题讲座。她结合自身成长的真实经历，指出核心素养看似“高大上”，实则“接地气”，它贯穿于实际教学过程当中，融合于我们既有的教学理念之中。要将“无意识”教学转变为“有意识”渗透，依据核心素养的理念去进行教材教法分析和教学实施。

三

华智锋老师作了题为《核心素养背景下的初中语文教学探索与实践》的专题讲座。讲座再次明确了核心素养的概念与内涵，落实了初中语文学科核心素养的定义，然后结合众多的实践案例，从阅读教学、写作教学和书法教学三个方面介绍了学校语文组在核心素养的大背景下进行的初中语文教学探索与实践。

辅仁初中近年来高度重视教科研对学校教学工作的促进作用，以立项课题为契机，组织教师们学习理论，更新理念，改进教法，不断探索实践，充分体现了“以课题研究引领教学实践，以教学实践促进课题研究”。