一次成功的家访，能架起家校沟通的桥梁，拉近老师与学生、家长之间的情感，点燃学生努力学习的热情。班主任暑期家访是民办辅仁中学一贯坚持的工作。今年暑假期间，我校全体班主任顶烈日，冒酷暑，对自己班级的学生进行了有针对性的家访。

新初一    了解学生，了解家庭

       初一的学生是新入学的，班主任也是新的。彼此并不相识和了解。所以，初一年级班主任的工作重在了解学生的性格特点、学习习惯以及家庭成员的生活工作状况，以期对孩子有个先期的了解，给开学后的班主任工作“铺路”。

       刚进入我校的陈同学，她的爸爸妈妈都是无锡市第五人民医院的职工。因为疫情，封院工作了一个多月。小陈同学一直是自己一个人在家生活学习。陈俊老师听到这一情况，立即安排了家访。陈老师出于对学生的爱心关心，特意准备了饼干、水果等礼物。当陈老师带着礼物出现在小陈同学的面前时，小陈同学流露出了几分腼腆和激动。陈老师问长问短，衣食住行、交往学习，可谓关心得面面俱到。当家长知道了这一情况后，特意打电话感谢老师，感谢学校，称“一旦进入辅仁，放心三年”！

新初二    承前启后，继往开来

       初二是最容易产生分化的年级。我校一直以“办人民满意的教育”为己任，为了让所有学生在初一年级的基础上都能有所提高，必须“抓好两头，提高中间”。所以，升入初二的这个暑假，新初二的全体班主任都对学生进行了有针对性的家访，对学生提学习要求，讲学习方法；对家长谈教育理念，建家校沟通，努力做到发力点在初二，着眼点在初三。

新初三    放眼未来，努力拼搏

       新初三的同学们站在人生道路上一个重要的关口，面临着中考带来的压力。拼搏教育，顺理成章地成为了新初三班主任工作的一个重要理念和工作环节。所以，每一位班主任在家访工作中，都重点强调学生要制定切实可行的目标，并为之“捋起袖子加油干”。今年新初三的同学们有目标、有追求、有干劲；我们新初三的班主任们，也有信心有能力让同学们在毕业考试中再打一个漂亮仗。

       每一位班主任的暑假家访，都不辞辛苦，绞尽脑汁，费尽方法，都在如何调动学生的学习积极性，树立学生的学习自信心上做文章。他们向学生和家长交出了一份满意的答卷，也为我们学校在新学期“悟思想办实事开新局”的工作方针上书写了精彩的一笔。

文字：胡高峰

审稿：德育处