张云剑老师是我们的班主任，她对于我们来说，不仅是一位老师，更像是守护着我们的母亲。

        还记得那天体育课上，我跳绳时崴到了脚。张老师知道后，急忙叫同学先带我到医务室，校医检查发现只是普通的扭伤，冰敷后就扶我先回了教室。到了下午，脚踝处肿了起来，同学扶我到办公室。张老师仔细查看了我脚踝处的症状，从背包里拿出了一盒膏药，蹲下来准备帮我贴上。我急忙起身，张老师微笑着让我坐下，道：“这个‘一根筋’膏药可管用了。我有时肩膀酸痛都靠这个……”说着，低下头轻轻地帮我贴好膏药，站起来又把剩下的一盒塞进了我的怀里。我急忙向老师道谢，张老师却摆摆手说：“跟我有啥客气的！膏药带回家好好贴。最近好好在教室里休息，这扭伤呀要好好静养一段时间的。”听了老师的话，我心底不禁涌起了一股暖流。

        张老师又特地给我父母打了电话，让我好好养伤，如果回去后还是不行就要到医院再做检查。打完电话，她又反复关照我体育课活动课不用下楼，在教室里好好养伤，又叮嘱我的几个好朋友多关心我，帮我取饭等。老师帮我安排妥当了一切，让我既感激又非常安心。

        看着张老师那微笑的眼睛，温暖而又明亮，里面藏着的是深不见底的爱啊！有这样的好班主任，我们真幸福啊！

（文： 初二6班 董奕廷）

        张云剑老师小档案

        张云剑，市优秀团员，行知式青年教师。在市初中生物试卷命题比赛中获壹等奖，多次在市优质课评比中获奖，参与编写了由东北师范大学出版社出版的《学生学习内容疑难问题解析——初中生物》和《学科学习策略教学问题透视与导引丛书——初中生物》。撰写的教案被收入了高等教育“十二五”规划教材《中学生物学教师专业发展与课堂教学叙事案例分析》，并参与了省教育科学“十二五”规划课题《引导生物学核心概念学习的实验教学研究》的工作。