今年暑假的7月1日至7月6日，我和冯菲老师带着学校领导和27个家庭的重托，和我校初一、初二的学生进行了一趟为期6天的日本游学之旅。在这次游学当中，同学们收获颇丰，既收获了知识，开拓了视野，增长了见识，还增进了和日本小朋友彼此间的友情。对于我们两位带队老师来讲，面临着诸多困难，一路上战战兢兢，如履薄冰，丝毫不敢懈怠。6天下来，总算是不辱使命，安全地把学生带了回来，我们一直悬着的心也总算是落下来了。在这次游学中，我们发现了学生身上在学校还没有被我们发现的可贵之处。

静冈县旅游局官员接机

首先，我们的学生都有着一颗滚烫的爱国心。

这次日本游学，日本当地旅行社派出的地陪导游是一位居住在日本多年的中国人，受日本的影响较为深刻。也许他的出发点是善意的，只是想提醒同学们多向日本学习，学习他们做得好的地方。但是他的话语却让许多同学听得不舒服。讲到日本哪个方面好的时候，总是拿我们中国进行对比。日本怎么怎么的好，中国却怎么怎么的差。语气中尽是嘲笑和讥讽的味道。学生们出于礼貌，并没有当面直接和他争论，但是他们把对地陪导游的各种不满都倾诉给了家长，甚至把导游的话用手机录下来发给了家长听。家长听后也很是气愤，纷纷向旅行社表达了要换导游的想法。经过冯老师和我对家长不停地劝说和解释，最后总算是化解了这次矛盾。旅行社方面也和地陪导游进行了沟通，让他注意自己的措辞，要考虑到学生们的爱国之情。后来导游的解说有了很大的改观，甚至，他后来的语气180度转变，解说中竟然有了一些嘲笑日本人的话语。

这个事情反映出我们的学生在国内虽然看不出他们有多深的爱国情感，但是当他们走出国门的时候，爱国之情还是挺浓的，当听到一些伤及国家尊严的无礼之语时，还是会表现得十分反感的。这事也给我们带队老师提了个醒，当遇到地陪导游在讲解时措辞不当的时候，一定要及时沟通，避免对学生造成一些不良的影响。

其次，我们的学生都有着一颗宽容的心。

当小伙伴因为自身的原因影响到行程时，都表现出了极大的宽容和体谅，并没有出现相互埋怨的情况。最后一天从日本搭飞机回到上海时已经是晚上的9点多钟了，大家都在排着队等着过边检了。这时一个学生突然发现自己的护照不见了，原来是落在了飞机的座位上了，结果全陪导游只能陪着她去寻找护照，而我们也只能过了边检之后在机场等她们回来。由于寻找护照，其中的手续非常繁琐，同学们只能在机场长时间地等待她们，这一等就等了近1个半小时。虽然时间已经非常晚了，大家也都很疲倦，但是没有一位同学表现出不耐烦、不满的神态，学生回来也没有埋怨，这一点让我们带队老师大为赞赏。

日本游学之旅，让同学们放飞了心情，开阔了视野，增加了爱国热情，更坚定了努力学习，把我们的国家建设得更美好强大的志向。

东京迪士尼乐园合影

早稻田大学图书馆前合影