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2014 - 2015年度辅仁一等奖学金获得者学习心得
发布时间:2015-10-17    信息来源: 德育处    浏览量:
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  10月12日,2014-2015年度辅仁奖学金颁发。来自三个年级18个班级的二十多位同学分获一、二、三等奖学金。
  我们特选择了四位一等奖学金获得者进行介绍,让我们一起来听听他们在学习上获得成功的秘诀吧——
初二3班 朱承浩同学 学习心得
 
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大家好!
  我是初二(3)班的朱承浩。很荣幸获得了这次的辅仁奖学金。我在学校和老师们的孜孜不倦的教诲和我的努力学习下,取得了良好的学习成绩。我来向大家介绍一下我自己:
 
  1.我上课时专注,集中精力跟上老师的思路。在课堂上尽量理解并记忆老师讲解的内容。比如语文课时,我有时感到自己就在文章中,看到、听到、感受到文中的情景,体会到文中人物的感受。上数学课时老师讲解的巧妙的解法,总是让我感觉茅塞顿开,不禁轻声“哦”出来。专心致志地听课使时间过得充实而有意义,下课铃响起时,一节课的收获让我感到由衷的畅快。
 
  2.我学习踏实。平时有空会翻一翻练习和笔记,及时地订正错题。对于一些有意义的题目,我会再作思考,进一步地明确知识点。特别是一些数学题,再做思考时常能发现用新方法也能解答,与原来方法进行比较,感觉思路拓宽了许多,理解也深刻了。在总结方法或知识点和对相似的题目对比分析时,会将前后所学贯通起来,这时又怎能不感觉到欢悦呢?
 
  3. 我做事认真,对于老师布置的任务、作业,我都认真完成。不管是大小测试,还是默写背诵,我都认真复习,一丝不苟地完成任务。我认为学习重在平时,点滴细节都能反映我的学习情况,要时刻认真面对。
 
  4. 我和同学们相处融洽。能够热心帮助同学,帮脚受伤的同学拎拎书包,代身体不适的同学向体育老师请假。下课了,我总是参加同学们的讨论或拿出题目向同学请教,在七嘴八舌间,若是我率先想出自然高兴,如果是其它同学拖长了声音“哦”出来,听那位得意洋洋地讲解也是一大乐事。
 
  以上是我的介绍,我将继续努力,全面发展,争取取得更好的成绩。
 
 
初二4班 邵籽盈同学 学习心得
 
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  我是来自初二(4)班的邵籽盈。在老师的悉心教导和自己的努力下,我的初一阶段的各门课程都取得了较好的成绩。为了在今后的学习中能够取得更大的进步,故此对过去一年的学习历程做一个小小的总结。
 
  有人说:态度决定一切。我觉得这句话同样适用于我的学习。在初一阶段,对于每一门课程,无论它是主课还是副科或是我感兴趣与否,我的学习态度就是一视同仁,认真的对待它,每一门课程所带给我的知识让我能够更加深入的了解周围的世界以及社会。我觉得学习的目的并不仅仅是为了成绩、分数,更是为了提高自己的能力。
 
  如何学好这些课程,掌握这些知识呢?我是从以下几方面努力去进行的:
 
  首先我在上课时间注意力高度集中,专心听讲,紧跟老师的思路。这样的好处是不但能够使我快速的学到知识,而且能够加深我对知识难点的理解,随后相关作业对我来说就迎刃而解了。
 
  正因为如此,我能够有较为充裕的时间进行预复习工作。当天我及时的把学到的知识尤其是难点、易错的问题消化吸收,当日的事情当日了。然后对第二天要上的新课做预习工作,遇到难以理解的问题做好标记,以待次日在上课时重点关注。注重平时,使掌握的知识更加牢固,考前也就不需要“零时抱佛脚”了。
 
  当然,在课外,我也在认真完成课内学习任务的情况下,做一些课外练习,比如阅读一些有意义的书籍,做一些针对自己不足的练习,或是钻研数学难题等等。英语这方面我是更有体会,我在课后,坚持阅读全英语的书籍,短时间内好像没有起到太大的作用,但是却潜移默化地增强了我的语感,同时也为我带来了乐趣。
 
  这就是我,离大家并不遥远的我。虽然这次我获得了奖学金这项荣誉,但我也还有许多不足之处,今后会加以改正。当然,好的学习习惯和方法我也会继续保持,在今后的学习生活中取得更大的进步。
 

初三3班  周宇恬同学 学习心得
 
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  我是来自初三(3)班的周宇恬。
  对我来说,学习就像播种、耕耘、护理、收获一样,从中体验付出辛劳、收获成功的喜悦。
 
  我的学习方法之一就是认真完成老师布置的预习任务,对预习课文的内容和结构做一个大致了解,以便听课时做到有的放矢。
 
  上课时仔细听讲,这是我认为最重要的环节:认真做好笔记,将老师着重强调的重点、难点用不同颜色的笔区分开来,没有理解的内容做好标识以便课后巩固,以保证课堂内容充分理解,消化。  
 
  独立完成老师布置的作业,巩固了我对课堂内容的吸收和消化;而规定合理的作业时间,更是大大提高了我的反应速度,有效的将知识融会贯通,也提高了我的自信心。
 
  我还会在空余时间及时整理课堂笔记本和错题本,找到学习中的薄弱处,进行理解和消化,提高学习的效率。将重点,难点区分开来,做一些相关类型的题目,做到能举一反三,融会贯通。
 
  在节假日课外阅读也是我的习惯,看看报纸新闻和自己钟爱的作者的书籍,不仅可以开阔视野,增长知识,也能培养良好的自学能力和阅读能力。
 
初三6班 张峻珲同学 学习心得
 
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  我是初三(6)班的张峻珲,在辅仁学习的两年多,我在学业上取得了一些成绩,这要感谢默默地教育和培养我们的老师们,他们的爱岗敬业、严谨认真、无私奉献让我受益终生。同时,我也总结了自己学习中的一些经验,希望可以与同学们一起分享。
 
  1、阅读好书 让阅读成为一种习惯
 
  读好书不仅能使我们成绩提高,也能让我们放松心情,陶冶我们性情,这对以后我们树立正确的人生观价值观有重要作用。学好语文、英语,主要是靠日积月累,大量的阅读。我刚进初中时,英语薛老师给的第一个建议就是多读英文原版书籍,我照做了两年多,英语能力有了质的飞跃,英语阅读成为我的一种习惯。很多名家都说:“学习无捷径,只有博览群书,才能掌握语言,才能体验文化之美!”只会读几句干巴巴的课文是学不好英语的,没有几百万字的语言输入是无法熟练运用这门语言的。英语如此,语文更是如此!
 
  2、整理错题 在错题中思考
 
  理科的学习中要求弄懂做的每道题,虽然刷题固然有效,可我更看重对错题的整理,分析和思考。对于错题应该分析究竟是审题、计算错误,还是概念的理解错误,或是分析方法的错误。这样你挖掘错题越深刻,自己对方法和概念的理解也就会越深刻。
 
  3、劳逸结合 热爱运动 让运动伴随一生
 
  没有好的身体就不可能取得好的成绩。如果整天以疲劳状态面对学习,那一定是低效甚至无效。所以我建议大家多锻炼,热爱运动,只有强健的身体才能有充沛的精力去学习。
  每个同学一定都有适合自己的学习方法和经验,希望我的分享可以给大家帮助。