本节课理论上:让学生了解风筝起源、发展、南北风筝艺术特点及风筝背后的民俗文化;实践中:放飞活动创造出了一种愉快的集体活动情境,让学生从放飞的集体活动中感受飞翔的快乐,获得成功放飞的喜悦,体验表达愿望的乐趣。
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阳光下,同学们奔跑放飞
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课堂上,同学们全神贯注,认真制作
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风筝有些小问题,再修整一下
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在蓝天白云下,同学们奔跑起来,拉起手中的线,放飞自己的风筝,放飞着自己的梦想,多么开心啊!