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解码儿童心理,探秘教育智慧——辅成实验学校青年教师读书活动续写新篇
发布时间:2023-09-14    信息来源:     浏览量:

      古人云:“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光。”青年人读书求知,不断深造,正当其时。9月12日,辅成实验学校的青年教师们齐聚一堂,开展第3期青年教师读书会活动,共读好书,分享心得,交流收获,读书研修的氛围浓浓郁郁。

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     此次读书会,老师们把目光聚焦在心理学大师阿德勒的经典著作《儿童教育心理学》上。学校教科室利用暑期组织全体青年教师认真阅读了该书,撰写读书笔记和心得,深入探觅儿童心理行为的规律,挖掘儿童问题行为的根源,热议儿童教育的策略与方法。9月12日,马雯琳、邵佳囡、徐倩雯、杨叶、张晨琪和周霖润六位老师作为代表在读书会上作了交流。他们将书中理论与教育实践相结合,分别从耐心解读孩子心理、精准把握孩子个性、学会赏识孩子闪光点、巧妙化解孩子自卑感、纠正孩子出格行为等方面畅谈了自己的阅读体会,读有所悟,研有所得,精彩的发言令与会老师们深受启发。

     共读好书,分享智慧。在读书活动中,辅成实验的青年教师们不断积累经验,深化认识,丰富手段,提升境界,坚定地走在终身学习精进的阳关大道上。

撰稿|华智锋

审稿|谈瑜群

照片|翟利芬、华智锋

制作|胡高峰